小学生[作文技巧]描写景物指导(500字)
n 怎样描写景物要学会抓住景物特点有层次地描写景物,融情于景。
n1. 景物描写是中学生作文的重要内容。景物描写的‘内容十分广泛。山川大地,风雷云电,春夏秋冬,清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。写景的目的则因文而异。有的在歌颂祖国山河的壮丽,有的则借写景而抒发某种感情,在小说或一些记叙文中,它又有交代环境、渲染烘托某种气氛的作用。写什么景,为什么要写景,是写文章时首先要搞清楚的问题。
n2. 对所写景物认真观察抓住特点是把写景文章写好的前提。任何景物,总是一定时间、一定地点的景物,同是冬天,北国是“千里冰封,万里雪飘”,南方却是树木长绿,碧水融融。因此写任何景物,都要抓住此时此地的特点。
n3. 写景要注意遵循一定的层次,或依空间顺序(如由上至下或由下至上),或依时间先后,或照一定类别分述。总之,要有条理地写景。
n4. 写景,总要对景物的形态、色彩等做描写,因而常常要用一些恰当的形容词,常常采用比喻,拟人等修辞方法。但要注意,不能堆砌词藻。
n5, 景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情。记叙文中的景物描写或寓情于景。或直抒胸臆,都要注意情景交融。
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n1. 景物描写是中学生作文的重要内容。景物描写的‘内容十分广泛。山川大地,风雷云电,春夏秋冬,清晨午夜……以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。写景的目的则因文而异。有的在歌颂祖国山河的壮丽,有的则借写景而抒发某种感情,在小说或一些记叙文中,它又有交代环境、渲染烘托某种气氛的作用。写什么景,为什么要写景,是写文章时首先要搞清楚的问题。
n2. 对所写景物认真观察抓住特点是把写景文章写好的前提。任何景物,总是一定时间、一定地点的景物,同是冬天,北国是“千里冰封,万里雪飘”,南方却是树木长绿,碧水融融。因此写任何景物,都要抓住此时此地的特点。
n3. 写景要注意遵循一定的层次,或依空间顺序(如由上至下或由下至上),或依时间先后,或照一定类别分述。总之,要有条理地写景。
n4. 写景,总要对景物的形态、色彩等做描写,因而常常要用一些恰当的形容词,常常采用比喻,拟人等修辞方法。但要注意,不能堆砌词藻。
n5, 景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情。记叙文中的景物描写或寓情于景。或直抒胸臆,都要注意情景交融。
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