标志词常出现的位置
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n1．在每个层次的启承处
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n判断层次的启承主要有两种方法一种是听序数项标志词如：on the other hand / another / second等等；第二种是听“气”即语速，语音，语调有所变化的地方。
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n2．段落开头、结尾处，前三后二
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n科技类说明文
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n重点注意三个“age”即
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nadvantage 优势
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ndisadvantage 劣势
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nusage 用途
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n环境类说明文
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n重点在于产生环境问题的原因及解决方法
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n实验类说明文
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n重点在于：
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n实验目的、实验手段、实验结果
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n演讲类说明文
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n重点在于：
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n演讲主题、说话人的观点、文章走向
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n应该重视的原则 听即原则主题原则
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n层次原则 原因原则转折原则
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n求异原则 注意事物的与众不同处
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n替换原则 数字，年代等一般需要重新计算或定位