小学生[作文技巧]学写叙事散文(500字)
内容摘要:学写叙事散文,在概括 叙事 的基础上,有适当的 抒情 和 议论 。 1. 散文是一种和小说、诗歌、戏剧并列相提的
n 学写叙事散文,在概括叙事的基础上,有适当的抒情和议论。
n1. 散文是一种和小说、诗歌、戏剧并列相提的一种文学体裁。它的重要特点是形散而神聚。所谓形散,是指它取材自由,组织材料不拘一格,表现手法多种多样。所谓神聚,是指它的中心思想明确而集中。在结构上,往往有一条线索贯穿全文,把材料组成一个有机的整体。依据写作中所用的表达方式一般分为两类:抒情散文和叙事散文。抒情散文中常见的是写景抒情和托物抒情两种。当然,叙事中也有抒情,抒情中也有叙事。
n2. 叙事散文中有以写人为主的,有以写事为主的。人和事是不能截然分开的,只是重点不同罢了。叙事散文中的记事与一般写事的记叙文的不同之处主要表现在叙事的详略不同。在叙事散文中,经常是概括地叙写,而在记叙文中则较多详尽地展开,但这也不是绝对的。以“我和书”这个题目为例,当然要写我和书的关系,但在叙述上,就不局限于一件事从头到尾的详细叙述,而是要求又概括又具体的叙写。
n3。 散文的容量比一般写事的记叙文要大,它在时间上跨度大,在空间上的变换也较多,因而学习写点散文对培养:拳们概括事物的能力和学习在短文中表达丰富的内容很有好处。n
n1. 散文是一种和小说、诗歌、戏剧并列相提的一种文学体裁。它的重要特点是形散而神聚。所谓形散,是指它取材自由,组织材料不拘一格,表现手法多种多样。所谓神聚,是指它的中心思想明确而集中。在结构上,往往有一条线索贯穿全文,把材料组成一个有机的整体。依据写作中所用的表达方式一般分为两类:抒情散文和叙事散文。抒情散文中常见的是写景抒情和托物抒情两种。当然,叙事中也有抒情,抒情中也有叙事。
n2. 叙事散文中有以写人为主的,有以写事为主的。人和事是不能截然分开的,只是重点不同罢了。叙事散文中的记事与一般写事的记叙文的不同之处主要表现在叙事的详略不同。在叙事散文中,经常是概括地叙写,而在记叙文中则较多详尽地展开,但这也不是绝对的。以“我和书”这个题目为例,当然要写我和书的关系,但在叙述上,就不局限于一件事从头到尾的详细叙述,而是要求又概括又具体的叙写。
n3。 散文的容量比一般写事的记叙文要大,它在时间上跨度大,在空间上的变换也较多,因而学习写点散文对培养:拳们概括事物的能力和学习在短文中表达丰富的内容很有好处。n
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