[语文论文][初中语文学习方法网]初中生说话能力培养法
别小看说话,说话可讲究着呢!尽管我们每天都要说话,但说话的能力可不尽相同。那么,如何培养说话能力呢?
朗读。朗读是阅读的一种方式,同时也是锻炼口语表达能力的一项基本功。
复述和讲故事。复述是将读过和听过的课文内容或材料重新叙述出来的一种口语表达方式。复述有利于培养系统而连贯的说话能力。
答问。答问也就是口头回答问题,是直接进行说话练习的方法之一。不仅有利于锻炼口才,而且也有利于锻炼思维。
讨论发言。讨论发言是培养说话能力的重要环节,在讨论中进步,在自觉的发言过程中提高说话能力。
演讲。演讲是最能反映人的口头表达能力的语言实践活动。它要求在运用口语的同时,辅以适当的情态、动作,以表达比较系统的看法和认识。
口头表达能力的培养,还有很多方法,如辩论、口头作文、报告会、看图说话等。只要做一个有心人,生活中时时刻刻都能锻炼口头表达能力。
说话能力的提高不是一朝一夕的事情,找到适合自己的方法,坚持锻炼下去,你一定会舌战群雄。
朗读。朗读是阅读的一种方式,同时也是锻炼口语表达能力的一项基本功。
复述和讲故事。复述是将读过和听过的课文内容或材料重新叙述出来的一种口语表达方式。复述有利于培养系统而连贯的说话能力。
答问。答问也就是口头回答问题,是直接进行说话练习的方法之一。不仅有利于锻炼口才,而且也有利于锻炼思维。
讨论发言。讨论发言是培养说话能力的重要环节,在讨论中进步,在自觉的发言过程中提高说话能力。
演讲。演讲是最能反映人的口头表达能力的语言实践活动。它要求在运用口语的同时,辅以适当的情态、动作,以表达比较系统的看法和认识。
口头表达能力的培养,还有很多方法,如辩论、口头作文、报告会、看图说话等。只要做一个有心人,生活中时时刻刻都能锻炼口头表达能力。
说话能力的提高不是一朝一夕的事情,找到适合自己的方法,坚持锻炼下去,你一定会舌战群雄。
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