[关于学校的作文]小学生[关于学校的作文]欢乐天地十分钟(300字)
内容摘要:在下课时候,校园各个角落都会出现不同的声音、人物、活动,而我最喜欢的不是键盘声此起彼落的电脑教室、不
n 在下课时候,校园各个角落都会出现不同的声音、人物、活动……,而我最喜欢的不是键盘声此起彼落的电脑教室、不是有泥鳅的小池塘,而是看得到天、踩得到地的操场。
在那儿我们可以打篮球、踢足球、相互追逐嬉戏,虽然吵杂的像菜市场,却是我们的游乐天堂、鸟儿的舞台、昆虫的餐厅、植物的家。每次下课钟一响,就看到许许多多的同学像瞬间爆开的玉米般“嗵―嗵―嗵”活泼乱跳的奔到操场。
“接住―传球”我助攻让队友投篮,最近我们在球场愈来愈得心应手,控球愈来愈好,我可以自己一个人攻到篮下传球给队友,或者队友再传给我,我们频频投篮得分,默契十足!
笑声就像涟漪一样,扩散到整个校园,丰富我们的学校生活。纵使我们的操场很小,每节下课我都会去那儿报到,那是我学校生活中不可缺少的欢乐天地!
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在那儿我们可以打篮球、踢足球、相互追逐嬉戏,虽然吵杂的像菜市场,却是我们的游乐天堂、鸟儿的舞台、昆虫的餐厅、植物的家。每次下课钟一响,就看到许许多多的同学像瞬间爆开的玉米般“嗵―嗵―嗵”活泼乱跳的奔到操场。
“接住―传球”我助攻让队友投篮,最近我们在球场愈来愈得心应手,控球愈来愈好,我可以自己一个人攻到篮下传球给队友,或者队友再传给我,我们频频投篮得分,默契十足!
笑声就像涟漪一样,扩散到整个校园,丰富我们的学校生活。纵使我们的操场很小,每节下课我都会去那儿报到,那是我学校生活中不可缺少的欢乐天地!
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