1三个和尚
同学们，你们一定听说过“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝……”这个故事吧！
今天，在光明小学三年二班的值日生小组就上演了一场“三个和尚”的故事。
星期三到了，小刚、小飞和小明该做值日生了。一放学，小刚就冲向三角柜，拿了一把扫把扫起地来了；小飞也从窗台那儿拿了一块干净的布擦栏杆去了；小明则拿起拖把走出了教室，去拖地了。
他们各干各的，小刚悠闲地扫地；小飞边擦栏杆边唱歌；只有小明累得满头大汗的。没过多久，他们都干完了，只见地板上有一堆垃圾，谁也不去倒。小刚想：地板是我一个人扫的，我太累了，让他们去倒吧！小飞想：我又不是扫地板的，我只是负责擦栏杆的，这不关我的事，让他们去做吧！小明想：地板又不是我一个人的，再说了，今天只有我干的活儿最累，难道还要让我去倒吗？于是，他们都坐在地板上玩起来了。
小刚心想：我是数学课代表，趁这个时候复习一下吧！小飞想：我是足球队的，后天就要比赛了，我要抓紧训练训练，到时候我可要拿个冠军回来！小明想：虽然我不是什么班干部，也不是什么足球队的，但是他们应该在我面前树立一个好榜样才可以呀！
小刚拿起书，认真地复习着，嘴里不知在嘀咕什么。小飞也拿起足球踢了起来，“好一个射门！”小飞叫了起来，他学着电视里的嘉宾一样点评。小明正闲着没事干，这时飞来了一只美丽的花蝴蝶，小明就玩起捉蝴蝶的游戏了。
2三个和尚之续
自从那次山庙被烧以后，他们每天下山打水，但这却是杯水车薪。于是三个和尚就决定到城里去学文化，回来好解决喝水、用水的问题。
来到城市，城里一幢幢高楼大厦耸立在公路的两旁，一座座美丽的立交桥拔地而起，桥上、桥下车水马龙，川流不息地行驶着各式各样的车子，不由得让他们大吃一惊。“哇噻，好美啊！”人行道上也全部装上了自动输送带，人们一站上去，自动输送带就可以把人们送到他们想去的地方。三个和尚到处打听，找到了清华大学的张教授，拜师学艺。张教授对他们十分严格，他们自己也很用功。功夫不负有心人，几个月过去了，他们学会了许多真本领，回到了山庙。回庙后，他们立刻把油灯换成了电灯、把灶台换成了燃气灶、微波炉，还安装了一个大功率的水泵抽水机，把水引上了山，用上了自来水。从此，他们的山庙发生了翻天覆地的变化，他们再也不用为吃水发愁了。三个和尚还在山上种了许多的花草树木、还种了不少的庄稼，天天给它们浇水。一年过去了，树长高了，庄稼也收获了，盛开的花朵穿着色彩斑斓的花衣裳绽开了笑脸，对着太阳在点头微笑，好象在说这儿真美！小鸟也飞来了，站在树枝上叽叽喳喳地唱起来，一个个交头接耳，可开心了。
山庙变了，三个和尚也变了，他们变得勤奋、好学，现代技术让他们尝到了甜头，他们正准备启程下山学学电脑呢！
3三个和尚
俗话说，一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。
在现实生活中，也有像这三个和尚没水吃的例子。你瞧！我们的学校，也有这“三个和尚”。这样的事情发生在一次班级大扫除时。事情是这样的，三个值日生被老师分配到扫地那一组去。一开始，他们还很卖力。都扫着地。不一会儿就扫了一堆垃圾，可到后来，小明看见了一个蝴蝶飞过来，他想：上自然课，老师要求我们做蝴蝶的标本，这只蝴蝶真漂亮，蝴蝶的翅膀上的花纹真精致。抓住那只蝴蝶，不是可以做最好的标本。于是他就拿了网拍去抓蝴蝶。小华看见他们在为明天的比赛练习呢，他也是其中的一名队员，也跑去练习了。小高看他们俩都跑走了，心想：他们都走了，不扫了，我也可以不扫，便拿出他自己爱看的书，坐下看了起来。就这样下课铃响了，只有他们的任务没有完成。被老师批评了。
以这一件事中，我懂得了，我们无论干什么事，不能依赖剔人，不怕吃亏，互相帮助，才能把事情做好不然就会一事无成。
4《三个和尚》观后感
《三个和尚》真是一部生动有趣而又富有教育意义的好影片。
影片一开头就把我吸引住了：伴着清脆而有节奏的木鱼声，银幕上映出“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃”的字幕。当映出“三个和尚”四个大字时，木鱼嘎然停止。原来三个和尚反倒没水吃了。为么呢？瞧，在以前，有一间小庙，在小庙前有一条清澈的小溪。有一天，从远方来了一个小和尚，没有依靠，自然自己挑水；又来了一个瘦和尚，他俩开始斤斤计较起来，只有两人去抬水；当又来了一个胖和尚，三个和尚更是相互依赖，相互推委，宁可坐着，谁也不去挑水，吃东西时不打“嗝儿”（因为没水）。真是又可爱、又可怜！
后来，老鼠咬坏了蜡烛，寺庙起了大火。这下，三个和尚都慌了神儿。要救火，缸里没有水。他们在也顾不得计较谁占便宜了，都急着先去挑水。由于他们齐心协力，扑灭了火。这回他们受到了教育，同心协力想出了一个好办法：用滑轮提水。
结果在也不愁没水吃了！看到这里，我真为三个和尚友好合作、做出创造性劳动而高兴！
这部影片，就是通过这样一个既简单又有趣的小故事，告诉我们应该克服自私自利的思想，从小树立与他人互相合作的思想。