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[教育论文][人教版六年级下册英语知识点]人教版六年级下册英语Unit1 B部分知识点

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1深入了解形容词的比较级

课文中出现的heavier和bigger等都是形容词的比较级形式。如果一个形容词是以辅音字母加y结尾的双音节词,通常先把y变为i,再加-er;如果是以一个辅音字母结尾的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-er。

形容词的比较级和最高级的构成

(1)规则变化

2.png

(2)不规则变化

3.png

2如何询问对方鞋子的尺码

如何询问对方鞋子的尺码——What size are your shoes?

课文应用:What size are your shoes,Mike?迈克,你穿多大号的鞋?

Size 7. 7号。

句型结构:问句:What size are your shoes?

答语:Size+数字,

重点解析:what size意为“什么尺码”,用来询问衣物的尺码。

由于此句中的shoes是复数形式,所以be动词用are。

答语为“Size+数字.”。

3“尺码”的学问

课文应用:In China I wear size 38 shoes.在中国我穿38号的鞋。

句型结构:主语+wear(s) size+数字(+其他).

重点解析:此句型可以用来表示某人所穿服装、鞋帽等的尺码。

表示多大尺码时,一般把数字放在size的后面。

4询问重量的句型

询问重量的句型——How heavy...?

课文应用:How heavy are you?你体重多少?

I'm 48 kilograms.我体重48千克。

句型结构:问句:How heavy+be动词十人/物?

答语:人/物+be动词十数字十重量单位,

重点解析:此问句用来询问人的体重或物体的重量,是一个特殊疑问句。

疑问词how与heavy连用,用于询问事物有“多重”。

be动词:句型中的be动词(am,is,are)应正确搭配后面的人或物。

精选图文

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