[教育论文][人教版六年级下册英语知识点]人教版六年级下册英语Unit1 B部分知识点

1深入了解形容词的比较级

课文中出现的heavier和bigger等都是形容词的比较级形式。如果一个形容词是以辅音字母加y结尾的双音节词，通常先把y变为i，再加-er；如果是以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-er。

形容词的比较级和最高级的构成

(1)规则变化

(2)不规则变化

2如何询问对方鞋子的尺码

如何询问对方鞋子的尺码——What size are your shoes?

课文应用：What size are your shoes，Mike?迈克，你穿多大号的鞋？

Size 7. 7号。

句型结构：问句：What size are your shoes?

答语：Size+数字，

重点解析：what size意为“什么尺码”，用来询问衣物的尺码。

由于此句中的shoes是复数形式，所以be动词用are。

答语为“Size+数字.”。

3“尺码”的学问

课文应用：In China I wear size 38 shoes.在中国我穿38号的鞋。

句型结构：主语+wear(s) size+数字（+其他）．

重点解析：此句型可以用来表示某人所穿服装、鞋帽等的尺码。

表示多大尺码时，一般把数字放在size的后面。

4询问重量的句型

询问重量的句型——How heavy...？

课文应用：How heavy are you?你体重多少？

I'm 48 kilograms.我体重48千克。

句型结构：问句：How heavy+be动词十人／物？

答语：人／物+be动词十数字十重量单位，

重点解析：此问句用来询问人的体重或物体的重量，是一个特殊疑问句。

疑问词how与heavy连用，用于询问事物有“多重”。

be动词：句型中的be动词(am，is，are)应正确搭配后面的人或物。