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[教育论文][人教版四年级下册英语知识点]人教版四年级下册英语Unit2 B部分知识点

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1如何描述即将要做的事情(二)

如何描述即将要做的事情(二)——It's time to...

课文应用:It's time to get up.到起床的时间了。

句型结构: It's time to+动词(短语)原形(sing,go to school,have lunch.).

重点解析:这个句型是一个比较固定的结构,to后面的动词要用原形。

此句型可以和之前学习过的“It's time for...”句型相互转化,需要注意的是to后面接动词(短语)原形,for后面接名词。

此句型在口语中还可以省略前面的“It's”,只保留“Time to+动词(短语)形,”这样的结构。

“It's time...”的三种句型

It's time to+动词原形十其他.

It's time for+名词.

It's time for sb. to+动词原形十其他.

其中前两项可以互换使用。

2如何“准备”

课文应用:Breakfast is ready.早餐准备好了。

“准备好了”有许多种表达法:

be ready指准备好了的状态。

get ready指作准备的动作。

口语中我们常用“all ready”表示“一切准备就绪”。

我们常用“get/be ready for+名词或动词-ing形式”或“getlbe ready to+动词原形”表示“准备(好)做某事”。

3语义丰富的“come on”

课文应用:Come on! 快点!

在英语中,come on经常出现,它的语义很丰富,在不同的场合有不同的含义。

表示催促、命令,意为“快点;跟我来”。

表示鼓励,意为“加油”。

用于挑战或激怒对方,意为“来吧”。

4稍等一会儿

Just aminute.稍等一会儿。

课文应用:Just aminute.稍等一会儿。

我们在饭店就餐,在商场购物或打电话找人时,最常听到的一句话就是:Just a minute.

它的完整形式应该是“Please wait just a minute.”,省略了“please”和“wait”这两个词,口语中通常只说“Just a minute.”。

精选图文

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