1如何描述即将要做的事情（二）
如何描述即将要做的事情（二）——It's time to...
课文应用：It's time to get up.到起床的时间了。
句型结构: It's time to+动词（短语）原形(sing，go to school，have lunch.)．
重点解析：这个句型是一个比较固定的结构，to后面的动词要用原形。
此句型可以和之前学习过的“It's time for..．”句型相互转化，需要注意的是to后面接动词（短语）原形，for后面接名词。
此句型在口语中还可以省略前面的“It's”，只保留“Time to+动词（短语）形，”这样的结构。
“It's time...”的三种句型
It's time to+动词原形十其他.
It's time for+名词．
It's time for sb. to+动词原形十其他.
其中前两项可以互换使用。
2如何“准备”
课文应用：Breakfast is ready．早餐准备好了。
“准备好了”有许多种表达法：
be ready指准备好了的状态。
get ready指作准备的动作。
口语中我们常用“all ready”表示“一切准备就绪”。
我们常用“get/be ready for+名词或动词-ing形式”或“getlbe ready to+动词原形”表示“准备（好）做某事”。
3语义丰富的“come on”
课文应用：Come on! 快点！
在英语中，come on经常出现，它的语义很丰富，在不同的场合有不同的含义。
表示催促、命令，意为“快点；跟我来”。
表示鼓励，意为“加油”。
用于挑战或激怒对方，意为“来吧”。
4稍等一会儿
Just aminute．稍等一会儿。
课文应用：Just aminute．稍等一会儿。
我们在饭店就餐，在商场购物或打电话找人时，最常听到的一句话就是：Just a minute．
它的完整形式应该是“Please wait just a minute．”，省略了“please”和“wait”这两个词，口语中通常只说“Just a minute.”。