[教育论文][人教版五年级下册语文知识点]人教版四年级下册语文《丝绸之路》知识点
内容摘要:1作者简介生平简介:当代作家,以编著文献图书而著名,编著了《世界五千年》(二)和(五)、《天翻地覆三十年》(
1作者简介
生平简介:当代作家,以编著文献图书而著名,编著了《世界五千年》(二)和(五)、《天翻地覆三十年》(二)、《巴黎公社的故事》、《十月革命的炮声》、《人类的故事》等。
2相关背景
丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线。中国是丝绸的故乡,在经由这条路线进行的贸易中,中国输出的商品以丝绸最具代表性。19世纪下半期,德国地理学家李希霍芬(Ferdinand von Richthofen)就将这条陆上交通路线称为“丝绸之路”,此后中外史学家都赞成此说,沿用至今。
3主要内容
这篇课文以独特的视角,生动描写了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国与中国经贸往来,沟通东西方文化的友谊之路。
4主要内容
这篇课文以独特的视角,生动描写了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国与中国经贸往来,沟通东西方文化的友谊之路。
5中心句
中国使者拱手致谢,高兴地说:“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”
6分段及段意
第一段(第一自然段):概括介绍“丝绸之路”巨型石雕的样子及由此产生的遐想。
第二段(第2-13自然段):具体回忆张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕及介绍丝绸之路的作用。
第三段(第14自然段):写两千年后的今天,丝绸之路仍会引起人们的遐想。
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