记得有一次上美术课，老师在电视上播放一位画家的作品让我们欣赏，那些作品都是由蔬果拼凑而成的，有些看起来很可爱，有些则是非常爆笑。
欣赏完大师的作品之后，接着就换我们大显身手啦！首先，我们要构思自己想画的东西，例如：人、鱼、毛毛虫、马……等。再来就得思考该用什么蔬果来当作你作品的某个部分，像是人的鼻子就可以用红萝卜来取代。最后，我们可以用黑笔描边，增加立体感，并涂上颜色，就大功告成了。
我画的是山水景，在高山上，绿绿的树上挂着紫红的葡萄、黄澄澄的香蕉、鲜红的苹果、深绿的椰子以及粉红的樱桃，令人不由得垂涎三尺，真想咬一口。薄荷、罗勒、百里香等香草也在草地上添上几点香气，让草地上弥漫着一股迷人的香气。当然，花椰菜、莴苣、芦笋、等蔬菜则是为这片草地变得绿意盎然的幕后功臣。而在海水里，有一条凤梨鱼，翠绿的尾鯺以及胖胖的身躯是它的最大特色，水汪汪的眼睛是甜瓜构成的，葱及芹是它的鯺，而杏、李、梨、梅和其它圆状的蔬果则是它的鳞片，看了这张栩栩如生、画龙点睛的图画，是不是令你滴下口水，想品尝这美味的蔬果呢？
最后，老师在黑板上陈列了几张班上同学的作品让我们欣赏，我看到了一个特别的人，他的头是番茄，眼睛是蓝莓，鼻子是茄子，嘴巴是弯弯的四季豆，耳朵则是草莓，圆滚滚的番薯身体，樱桃当双手，胡萝卜当双脚，非常讨喜；还有一幅图画，画的是绿草如茵的花园，里面有一栋鲜红欲滴的草莓屋，看了彷彿置身于童话世界，让人赞叹不已。
这真是一堂有趣的美术课啊！
欣赏完大师的作品之后，接着就换我们大显身手啦！首先，我们要构思自己想画的东西，例如：人、鱼、毛毛虫、马……等。再来就得思考该用什么蔬果来当作你作品的某个部分，像是人的鼻子就可以用红萝卜来取代。最后，我们可以用黑笔描边，增加立体感，并涂上颜色，就大功告成了。
我画的是山水景，在高山上，绿绿的树上挂着紫红的葡萄、黄澄澄的香蕉、鲜红的苹果、深绿的椰子以及粉红的樱桃，令人不由得垂涎三尺，真想咬一口。薄荷、罗勒、百里香等香草也在草地上添上几点香气，让草地上弥漫着一股迷人的香气。当然，花椰菜、莴苣、芦笋、等蔬菜则是为这片草地变得绿意盎然的幕后功臣。而在海水里，有一条凤梨鱼，翠绿的尾鯺以及胖胖的身躯是它的最大特色，水汪汪的眼睛是甜瓜构成的，葱及芹是它的鯺，而杏、李、梨、梅和其它圆状的蔬果则是它的鳞片，看了这张栩栩如生、画龙点睛的图画，是不是令你滴下口水，想品尝这美味的蔬果呢？
最后，老师在黑板上陈列了几张班上同学的作品让我们欣赏，我看到了一个特别的人，他的头是番茄，眼睛是蓝莓，鼻子是茄子，嘴巴是弯弯的四季豆，耳朵则是草莓，圆滚滚的番薯身体，樱桃当双手，胡萝卜当双脚，非常讨喜；还有一幅图画，画的是绿草如茵的花园，里面有一栋鲜红欲滴的草莓屋，看了彷彿置身于童话世界，让人赞叹不已。
这真是一堂有趣的美术课啊！