初中历史教之治
《唐太宗与贞观之治》初中历史教案
教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。以
《唐太宗与贞观之治》初中历史教案
教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。以
![[歇后语]醋泡的蘑菇](http://fanwens.com/images/zuowen_371.jpg)
[歇后语]醋泡的蘑菇
醋泡的蘑菇——坏不了