小马过河教案
幼儿园中班小马过河教案
教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。下
幼儿园中班小马过河教案
教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。下
培根论读书
经验与学习方法一个人的生命是有限的，因此，一个人的经验也是有限的。但历史是永恒的，他人的经验是无限的
二年级语文小马过河常用知识点
《小马过河》一课生动有趣，对话很多，是分角色朗读的好材料。而要真正达到分角色朗读的目的，需要以读好每
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天上的星星——数不清；若明若暗
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天亮才烧炕——晚了；迟了
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才子佳人结鸳鸯——好事成双