培养数学思维能力
培养学生的数学思维能力
就思维来说，其实最忌讳僵化和程式化。我们不能拘泥于传统思维和常人普遍的观点，要有自己的独特想法和观点
数学逻辑思维能力的培养
在心理学中，培养逻辑思维需要一定的领悟能力作为基础，由此看来，在小学中高年级对学生进行抽象思维的训练
培养学生的数学思维能力
就思维来说，其实最忌讳僵化和程式化。我们不能拘泥于传统思维和常人普遍的观点，要有自己的独特想法和观点
数学逻辑思维能力的培养
在心理学中，培养逻辑思维需要一定的领悟能力作为基础，由此看来，在小学中高年级对学生进行抽象思维的训练
串起来的翅膀
庭院里有一小片空地，撒豆成兵，撒籽成菜，春天不会辜负勤劳的人，瞧，绿盈盈的油菜已经格外喜人，叫你想起
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脑袋上插烟卷——缺德带冒烟儿
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番薯（甘薯）脑壳檀木心——不灵通
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独轮车散了架——没法推了；推不得
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[歇后语]脖子送到铡刀下
脖子送到铡刀下——迭死；自己找死
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[歇后语]包老爷（包公）办案
包老爷（包公）办案——明察秋毫