[教育论文][人教版三年级下册英语知识点]人教版三年级下册英语Unit6 A部分知识点
内容摘要:1询问对方看见的物品的数量的句型询问对方看见的物品的数量的句型-How many...do you see?(1)课文应用:How many kites d
1询问对方看见的物品的数量的句型
询问对方看见的物品的数量的句型-How many...do you see?
(1)课文应用:How many kites do you see?你看见多少只风筝?
I see 12!我看见12只!
(2)句型结构
问句:How many+可数名词复数(books,kites,apples...)+do you see?
答语:I see+数字.
(3)重点解析
此问句是一个由howmany引导的特殊疑问句,可以用于询问对方看见的物品的数量。
how many意为“多少”,后接可数名词的复数形式。
do帮助构成疑问句,无实际意义。
2小小替身
小小替身one
(1)课文应用:The black one is a bird!黑色的那个是一只鸟!
在一些动作片中,有的演员是用了替身的。有趣的是英语里的单词one也可以当替身。在课文中,one就代替了“kite”。需要注意的是one用作代词时,只能代替可数名词单数;若要代替复数的人或物,必须用one的复数形式ones。
例如:
I have five pencils.I like the red one best.
我有五支铅笔,我最喜欢红色的那支铅笔。
I don\'t like these oranges.I like those one.
我不喜欢这些橙子。我喜欢那些橙子。
此外,one还可以表示数字“一”。
3元音字母的发音
我们已经在前几个单元学习过元音字母a、e、i、o、u在单词中的一些短音发音现象,下面让我们一起来复习一下:
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